Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 111- ab 12 Monaten bis zum Schuleintritt
- ab 2 Jahren bis zum Schuleintritt
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Pädagogisches Profil
- besondere Sprachförderung
Kurzinfo
Lage: Die AWO Kita Flohzirkus liegt zentral in Nähe des Rathauses in einer verkehrsberuhigten Zone, umgeben von Mehrfamilien- und Einfamilienhäusern.
Die Kinder, die unsere Einrichtung besuchen, bereichern uns durch eine bunte Mischung verschiedener Herkunftsländer und Kulturen.
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Öffnungszeiten
Montag - Freitag von 7:15 bis 16:30 Uhr
Betreuungsumfang 35 Stunden flexibel: An festgelegten Tagen 9, 9, 7, 5 und 5 Stunden oder 9, 7, 7, 7 und 5 Stunden
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Innen
Der „Flohzirkus“ trägt seinen Namen zu Recht. Der Bau hat eine achteckige Form mit einer hohen Lichtkuppel. Alle vier Gruppen mit Nebenräumen und Wintergärten ordnen sich kreisförmig um eine große und schöne Halle, die durchaus an ein Zirkuszelt erinnert. Hier haben die Kinder genügend Platz, um sich zu bewegen und zu spielen.
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Außen
In unserem Außenbereich finden die Kinder viele Möglichkeiten sich zu bewegen und sich auszutoben.
Er ist ausgestattet mit einer großen Rasenfläche, diversen Bäumen und Obstbäumen z.T. beschatteten Sandkästen, einer Kletterkombination mit Rutsche, einem Hügel, einer Wippe, eine Wasserspielanlage, einem Spielhäuschen, einer großen Plattenfläche zum Befahren, und einer kleinen abgelegenen Spielfläche für die Kleinsten, sowie einem Gerätehaus.
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Pädagogisches Profil
Der Flohzirkus ist eine durch Bundesmittel geförderte Schwerpunktkita für Sprache und Integration (Frühe Chancen), sowie eine Pluskita. Themenschwerpunkte unserer Arbeit sind somit die Sprachförderung und die interkulturelle Erziehung, sowie die Ermöglichung von guten Bildungschancen für alle Kinder. Weitere wichtige Schwerpunkte sind die Partizipation, Inklusion, Bewegung und die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. Ausführliche Informationen sind dem auf der Internetseite der AWO eingestellten Bildungs- und Erziehungsplan Teil 1 und 2 zu entnehmen.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Die Zusammenarbeit mit Eltern verstehen wir als Erziehungspartnerschaft.
Eine den Bedürfnissen des Kindes entsprechende Erziehung, Bildung und Betreuung ist nur möglich, wenn beide - Familie und Kindertageseinrichtungen - ihre unterschiedlichen Ressourcen einbringen und im Sinne einer Erziehungspartnerschaft konstruktiv zusammenarbeiten.
Ein kontinuierlicher Austausch zwischen Eltern und MitarbeiterInnen ist unverzichtbar. Eine optimale Betreuung setzt eine vertrauensvolle Basis zwischen Eltern, Kindern und MitarbeiterInnen voraus.
Vielfältige Aktivitäten bieten den Eltern die Möglichkeit, in unseren Tageseinrichtungen mitzuwirken. Dabei wird berücksichtigt, was Eltern einbringen wollen, können und möchten.
Transparenz und das Angebot zu regelmäßigem Austausch bieten den Eltern die Möglichkeit, Informationen über die pädagogische Arbeit in der Einrichtung und in den Gruppen zu erhalten.
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Elternbeitrag
Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag.
Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden.
Weitere Informationen erhalten Sie hier und hier.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.
